Ny rapport om godt språk i læremidler
(19.3.13) På oppdrag fra Språkrådet har Høgskolen i Vestfold utarbeidet en rapport om godt språk i læremidler. Slik ønsker vi å gi utviklere av læremidler et verktøy til å sikre godt språk og gode tekster. Rapporten er publisert i serien «Språkrådets skrifter».
Læremidler retter seg mot barn og unge med et språk og et innhold som er formende for unge mennesker. Språket i læremidler – både trykte og digitale – må derfor være både korrekt og velformet.
Språkrådet har lang tradisjon for å engasjere seg i lærebokspråket. Hensikten med rapporten er å identifisere hva som kjennetegner språklig kvalitet i læremidler.